В стенах строгой религиозной школы, где каждый день подчинен глубокому изучению священных текстов и соблюдению традиций, четверо молодых людей оказываются перед непростым выбором. Их внутренний мир, полный обычных для их возраста стремлений к простым радостям, дружескому общению и легкому веселью, постоянно сталкивается с жесткими рамками, установленными в ешиве. Эта изначальная двойственность задает тон всей истории, разворачивающейся вокруг друзей, которые пытаются отыскать свой собственный путь, не выпадая полностью из привычного уклада. Их повседневность – это тонкое балансирование между искренним желанием следовать вере и учению и естественным порывом души к свободе и спонтанности, что создает множество жизненных и зачастую комичных ситуаций, понятных любому, кто переживал сложности взросления в условиях строгих правил. Однако хрупкое равновесие их жизни рушится, когда в результате трагического происшествия учебное заведение теряет своего духовного лидера. На смену прежнему главе приходит новый руководитель, раввин Аши Спитцер, чьи взгляды на управление и образование отличаются небывалой строгостью и бескомпромиссностью. С его появлением атмосфера в ешиве кардинально меняется: режим ужесточается, контроль усиливается, а пространство для маневра, которым умело пользовались друзья, стремительно сужается. Для троих неразлучных товарищей – Дова, Авиноама и Меира – новая реальность становится серьезным испытанием. Их попытки сохранить крупицы привычной, более свободной студенческой жизни наталкиваются на все более непреодолимые препятствия. Ситуация дополнительно осложняется с появлением нового соседа по комнате – неуклюжего и увлеченного учебой Гедалии, чьи интересы и манера поведения изначально кажутся им чуждыми. Теперь героям приходится не только противостоять давлению системы, но и учиться сосуществовать с тем, кто нарушает сложившуюся динамику их дружбы, что заставляет их по-новому взглянуть на самих себя, понятия товарищества и истинную суть того баланса, который они так отчаянно ищут в мире строгих догм и юношеских идеалов.